Tantos temas no resueltos que tiene los niños a tan corta edad.
Abandonos, negligencias, límites ambiguos, entre otras cosas que los profesores tenemos que lidian, buscar una explicación y resolver problemas por las conductas disruptivas con las que se enfrentan día a día.
Si la Psicomotricidad, fuera planteado como una actividad dentro del curriculum establecido, podríamos hacer algo al respecto con las heridas emocionales que van reforzando el carácter, para bien o para mal.
No podemos hacernos partes del proceso de sanación cuando no hacemos nada al respecto.
Busque ayuda, las hay.
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